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Suchergebnisse für: Wege zum Erfahren des Ätherischen

  • Wolframs ›Parzivâl‹
    Wolframs ›Parzivâl‹
    Frank Steinwachs Den Text ergründen, das Selbst erfahren Wolframs ›Parzivâl‹ hat im Curriculum der Waldorfschulen seinen festen Platz und ist den anthropologischen Annahmen der Waldorfpädagogik folgend als ein Werk verankert, das ebenso Teil der fachspezifischen Ausbildung im Deutschunterricht ist, wie es auch dazu dienen soll, dem biografisch wirksamen Bildungsauftrag der Waldorfschulen gerecht zu werden.
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  • Lebenskräfte
    Neuheit
    Lebenskräfte
    Manfred Schleyer Arbeiten und Forschen im Ätherischen Leben ist in seiner Entstehung, Gestaltung, Erhaltung und Weiterentwicklung auf das Wirken von Kräften angewiesen, die seine Prozesse ermöglichen und aufrecht erhalten. Diese Lebenskräfte sind durch neue Zugangswege erfahrbar, ihre Kenntnis führt zu zukunftsweisenden Anwendungen.
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  • Meditationen
    Heinz Grill Die Erfahrung des Christus im Ätherischen Dieses Buch enthält Texte und Bilder, die sich in besonderer Weise als Meditationsinhalte eignen. Diese sind aus der authentischen Erfahrung geschrieben und besitzen eine intensive bewusstseinsstärkende Wirkung. Absatz für Absatz eröffnen sie dem Meditierenden einen zunehmenden Eindruck des christlich-geistigen Geheimnisses, wie es sich in der heutigen Zeit im sogenannten Äther zeigt.
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  • ZeitenLicht - Was Menschen sprechen zu den Sternen
    Frank Linde / Ernst-Michael-Kranich-Stiftung Wahrspruchworte, Texte, Meditationen von Rudolf Steiner Das Geistige in der Natur, im Kosmos und im Menschen will dem Erleben nahekommen. Die heutige Zeit aber spricht eine andere Sprache. Sie fordert uns in der äußeren Welt und lenkt von inneren Erfahrungen ab. Hohe Anforderungen stellen sich an jeden Menschen, seine innere Kraft- quelle zu finden und zu beleben.
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  • Freiheit?
    René Ebersbach, Matthias Kettner, Ulrich Weger Freiheitsbewusstsein – Neurowissenschaftliche Tatsachen – Gesellschaftliche Bedeutung Erscheint in der Reihe Wittener Kolloquien für Humanismus, Medizin und Philosophie.
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  • Sinneswelten
    Wolfgang-Michael Auer Wahrnehmung schulen, Welt erfahren Die Sinne als Tore zur Welt - Gerade heutzutage, in Zeiten übermäßigen Medienkonsums, leiden viele Kinder daran, dass ihnen der Zugang zu verschiedenen Erfahrungsfeldern fehlt. Was genau das bedeutet und wie dem begegnet werden kann, wird hier für alle, denen die Entwicklung unserer Kinder am Herzen liegt, so umfassend wie differenziert dargestellt. Bewährtes Grundlagenwerk für Eltern und pädagogische Fachkräfte.
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  • MEDITATION UND GESUNDHEIT
    ERFAHREN ÜBEN BEGEGNEN (Hörbuch) Wie Meditation sich auf die Gesundheit auswirkt, wie sie gegen Stress und zur Vorbeugung von Burnout eingesetzt werden kann – diese und ähnliche Fragen waren Thema beim Kongress „Meditation und Gesundheit“, veranstaltet von GESUNDHEIT AKTIV in Kooperation mit dem Institut für anthroposophische Meditation vom 18. bis 20. März 2016 in Berlin.
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  • Erlebenspädagogik
    Michael Birnthaler Abenteuer erleben - Grenzen erfahren Warum gerade ich? Das fragt sich jeder, dem eine Krebsdiagnose gestellt wird. Es ist der Versuch, der Erkrankung eine Bedeutung für die Biografie abzugewinnen und so die eigene Integrität wieder herzustellen.
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  • Komm mit in die Waldtier-Schule!
    Heike Jung Die Lebensweise von Waldtieren mit allen Sinnen erfahren Wie jagt eine Eule? Was frisst eine Fledermaus? Weshalb baut ein Eichhörnchen mehrere Nester?
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  • Wege zur fühlenden Wahrnehmung
    Georg Kühlewind Die Belehrung der Sinne »Im Wahrnehmen sind ›mein Tun‹ und das ›Tun der Natur‹ für gewöhnlich vermischt. Die Schulung versucht, beide in Reinkultur erstarken zu lassen, damit beim ›Lesen‹ der Zeichen, aus denen die Natur besteht, das menschliche Tun womöglich völlig zum Schweigen gebracht wird.« Georg Kühlewind
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  • Auf dem Wege zu einer neuen Sternenweisheit
    Houssaye, Leo de la Nach einer fundierten Schilderung der Entwicklung der Sternenweisheit stellt der Autor dar, was die Anthroposophie zur Befruchtung der Astrologie beiträgt. Der moderne Mensch bringt die Früchte seines freien Handelns in die Sternenwelt hinein. Außerdem wird die Interpretation von Todeshoroskopen anhand von Beispielen erläutert.
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  • Wege zur Hygienischen Eurythmie
    Sigismund von Heynitz Der Verfasser, Dr. med Sigismund von Heynitz aus Schloß Hamborn, hat als Arzt über Jahrzehnte Umgang mit der Eurythmie gehabt, vor allem im Sinne des hygienisch-therapeutischen Impulses. Was im letzten Jahrzehnt, vor allem kursmäßig, entstand, wird in diesem Büchlein entwickelt. Dazu werden menschenkundliche Grundlagen gegeben. Der Leser wird angeregt, sich übend mit der Eurythmie zu beschäftigen.
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  • Auf dem Wege zum Hygienischen Okkultismus
    Holtzapfel, Walter Angesichts der gegenwärtigen Verfallserscheinungen können sich Bedrückung und Ratlosigkeit der Menschen bemächtigen. Die Entwicklung scheint unaufhaltsam abwärts zu gehen. Aber gerade im Zerfall wird die Oberfläche des Lebens transparent und gibt den Blick frei auf neue Möglichkeiten, die in ganz anderer Richtung sichtbar werden.
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  • Wege im Buch der Bücher
    Elsbeth Weymann Ausgewählte Originaltexte der Bibel - neu übersetzt und gedeutet Gerade bei den Texten der Bibel ist es entscheidend, aus dem Erkennen der grammatikalischen Formen und dem Eintauchen in den Bedeutungs-Umraum eines Wortes die Tiefenschichten aufzuschliessen. Elsbeth Weymann spürt die verborgene Dimension ausgewählter Kerntexte des Neuen Testaments auf, die sich im Übersetzen vom einen Sprachufer ans andere offenbaren. Mit zahlreichen Abbildungen
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  • Wege zu einem neuen Baustil
    Rudolf Steiner Der Ursprung der Architektur aus dem Seelischen des Menschen und Ihre Zusammenhang mit dem Gang der Menschheitsentwicklung ...
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  • Wege zu einer nachhaltigen Gesundheit
    Mathias Maurer, Karin Michael, Tomáš Zdražil Wenn Medizin und Pädagogik voneinander lernen «Den Ansatz, dass Pädagogen und Kinderärzte im von Tessin-Zentrum für Gesundheit und Pädagogik gemeinsam auf die Nöte von Kindern schauen, fachübergreifende Konzepte entwickeln und Wege aufzeigen, wie Schule zur Gesundung unserer Kinder und Jugendlichen beitragen kann, begrüßen wir sehr. Die Unterstützung dieser Idee kommt von Herzen – auch der unserer Stifterinnen. Wir wünschen dem Zentrum eine gute Entwicklung und uns allen, dass dort vielfältige gesundheitsfördernde Aktivitäten entwickelt werden – damit noch in vielen Schulzeugnissen stehen möge, dass die Kinder immer frischere, gesundere Kräfte entwickelt haben.»
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  • Wege der europäischen Medizin
    Danielle Lemann Spurensuche und Zukunftsgestaltung Die Geschichte der europäischen Medizin prägt bis heute unser Verständnis von Gesundheit und Krankheit.
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