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Menon Verlag

Im Jahre 1991 wurde der MENON Verlag als Verlag des Hardenberg Instituts gegründet. Ursprünglich eine eigenständige GmbH, ist er seit 2002 Teil des Friedrich von Hardenberg Institut e. V. Sein Programm enthält Arbeiten aus dem Institut, auch solche, die mit einem bestimmten Anlass verbunden sind. Außerdem auch einige Titel befreundeter Autoren.

  • Individualität
    Kracht, Paul, Vandercruysse Herausgegeben von Dellbrügger Festschrift zum 70. Geburtstag von Karl-Martin Dietz
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  • Eigenständig im Sinne des Ganzen
    Karl-Martin Dietz Zur Intention einer dialogischen Unternehmenskultur Ziel des Heftes ist, in knapper, aber gleichwohl lesbarer Form die Grundlagen der "Dialogischen Führung" und "Dialogischen Kultur" zu umreißen, die seit Mitte der 1990er Jahre am Friedrich von Hardenberg Institut für Kulturwissenschaften in Heidelberg entwickelt werden und ihre Praxis in Wirtschaftsunternehmen und Kulturorganisationen finden.
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  • Ich und mehr als ich
    Rudy Vandercruysse Grundübungen einer Kultur der Selbstführung Wie ist Selbstführung im Wesen des Menschen verankert? Warum ist sie heute mehr denn je gefragt? Welche Fähigkeiten braucht es dazu? Und vor allem: wie nimmt man die erforderliche eigene Fähigkeitsbildung in die Hand?
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  • Individualität und Bildungskunst
    Edwin Hübner Menschwerdung in technischen Räumen Die Probleme der Schulen sind existentiell für unsere Kultur. Denn in ihnen sollen junge Menschen sich so bilden können, dass sie fähig werden gesellschaftliche Zukunft, die wesentlich durch die Auseinandersetzung mit Computertechnologie geprägt sein wird, mitzugestalten. Es ist daher notwendig, immer wieder über Erziehung und Bildung neu nachzudenken.
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  • Impuls und Begegnung
    Heinz Zimmermann Waldorfpädagogik als Quelle eines freien Geisteslebens
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  • Produktivität und Empfänglichkeit
    Karl M Dietz Das unbeachtete Arbeitsprinzip des Geisteslebens Die Idee des freien Geisteslebens erfährt heute eine neue Aktualität dadurch, dass in immer mehr Menschen der Wunsch nach Lebens- und Arbeitsformen erwacht, die der Idee des freien Geisteslebens entsprechen: individuelle Eigenständigkeit, Achtung vor dem Anderen, Gemeinschaftsgeist.
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  • Gesund denken und handeln
    Karl M Dietz Zur geistigen Dimension der Salutogenese Richtiges (vollständiges, konsequentes, energisches) Denken erweist sich als Faktor der körperlichen und seelischen Gesundheit. Oder umgekehrt: Wer sein Denken nicht energisch anwendet, bekommt kein Verhältnis zu den Weltzusammenhängen, verharrt im Ungewissen, bleibt dem Meinen und Wähnen verhaftet und gewinnt keine Orientierung.
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  • Was kann die Pädagogik des Jugendalters zur Willenserziehung beitragen
    Heinz Zimmermann Fremdwille oder Eigenwille. Die Souveränität des Ich. Urteilsfähigkeit im Jugendalter. Pubertät als Rauschzustand und Erdenreife. Geburt und Innerlichkeit. Idealismus oder Verspießerung. Vom Ideal zur Willensschulung. Schule als Lebensraum. Zur Bedeutung der Kunst.
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