Die Eroberung des Raums - Band 5

Die Eroberung des Raums - Band 5

Zum Geographieunterricht in der Klassenlehrerzeit. Klasse 8

von Keller, Gunter / Schmutz, Hans-Ulrich | 07.06.2023

Hinweise zum Thema der Eroberung des Raums, dem Wesen der Kultur sowie zur biographischen Situation der Schüler in der 8. Klasse sind im Band 4 der Buchreihe dargestellt. Der hier vorliegende Band 5 enthält vielfältiges Material als Anregung zur Gestaltung der Geographie-Epoche in Klasse 8.


EAN 9783949267796

Hersteller: Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen e. V.

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Teil I Physische Geographie 8. Klasse: Das Gebirgskreuz der Erde
Teil II Kulturen in Asien und Amerika 8. Klasse

Hinweise zum Thema der Eroberung des Raums, dem Wesen der Kultur sowie zur biographischen Situation der Schüler in der 8. Klasse sind im Band 4 der Buchreihe dargestellt.
Der hier vorliegende Band 5 enthält vielfältiges Material als Anregung zur Gestaltung der Geographie-Epoche in Klasse 8.

Im ersten Teil, der physischen Geographie, steht die Auseinandersetzung mit dem „Gebirgskreuz der Erde“ im Zentrum. Das amerikanische Nord-Süd-Gebirge und das eurasische Ost-West-Gebirge werden vertieft charakterisiert und mit den regionalen Klimazonen in Beziehung gesetzt. Kartendarstellungen von Asien, Nord- und Südamerika verdeutlichen die Bedeutung der Flussläufe und ihre Beziehung zum Relief und damit zu den Kulturräumen.

Der zweite Teil behandelt die Kulturen der Welt mit Beispielen aus Südostasien, Nord- und Südamerika. Asien betreffend, liegt der Schwerpunkt auf der Besprechung der Kulturgeschichte des chinesischen Lebensraums. Um das Besondere der Kultur Nordamerikas aufzuzeigen, wird am Beispiel der Veränderung der letzten fünfhundert Jahre das Schicksal der Schwarzfußindianer geschildert. Für Südamerika wurden Reiseschilderungen von Alexander von Humboldt, sowie die Kulturentwicklung von Brasilien im Zusammenhang mit der vielfachen Völkervermischung ausgewählt.

 

Keller, Gunter

Dr. rer. nat. ehemaliger Waldorfschüler, Studium der Geologie, Aufbaustudium zum Klassenlehrer und Oberstufenlehrer. Tätigkeit als Klassenlehrer und Oberstufenlehrer in Freiburg und Mannheim. Von 2005 bis 2015 Dozent an der Akademie für Waldorfpädagogik und Dozent am Institut für Waldorfpädagogik, Inklusion und Interkulturalität. Konzeption, Akkreditierung Leitung der Bachelor- und Masterstudiengänge sowie Vorstand, Stiftungsrat und Sprecher des Stiftungsrat.
Seit 2015 Dozent und Vorstand am Seminar für Waldorfpädagogik in Hamburg.
Seit 2018 Gastprofessor an der Xingwa Universität/Taiwan.

Schmutz, Hans-Ulrich

Studium der Geologie mit Promotion 1973 an der ETH Zürich. Sieben Jahre Sozialarbeit mit Studenten in Zürich und anschliessend achtzehn Jahre Oberstufenlehrer für Erdkunde und Technologie an der Rudolf-Steiner-Schule Wetzikon, Schweiz. Ab 1982 beginnende periodische Unterrichtstätigkeit als freischaffender Gastdozent an den Lehrerseminaren in Kassel, Kiel, Mannheim, Moskau und Witten-Annen. Fachkurse für Erdkunde in Brasilien, Finnland, Italien, Japan und Georgien. Geologische Fachpublikationen und Autor von Büchern zum Thema Erdkunde für die Oberstufe und Unterstufe.

Erscheinungsdatum: 8.6.2023
Auflage: 1
Seiten: ca 296
Format: 24,0 x 17,0 cm

ISBN: 978-3-949267-79-6