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Rudolf Steiner Gesamtausgabe

  • GA 305 Die geistig-seelischen Grundkräfte der Erziehungskunst
    GA 305 Die geistig-seelischen Grundkräfte der Erziehungskunst
    Rudolf Steiner Ausgehend von der Frage nach den spirituellen Grundlagen der Erziehung, behandelt hier Rudolf Steiner die sich daraus ergebenden Aufgaben des Erziehers, wobei er viele Beispiele aus dem Unterricht der damals drei Jahre bestehenden Waldorfschule in Stuttgart einbezieht.
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  • GA 302a Erziehung und Unterricht aus Menschenerkenntnis
    Rudolf Steiner Auch in diesen Vorträgen werden weitere bedeutsame, die grundlegenden Lehrerkurse von 1919 ergänzende, Gesichtspunkte für die Unterrichtspraxis wie auch Aufgabenstellungen für die innere Schulung der Lehrerpersönlichkeit vermittelt.
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  • GA 303 Die gesunde Entwickelung des Menschenwesens
    Rudolf Steiner In dieser umfassenden einführenden Vortragsreihe stellt Rudolf Steiner grundlegende menschenkundliche Themen und ihre Bezüge zur Pädagogik und Didaktik dar, besonders im Hinblick auf die verschiedenen Altersstufen.
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  • GA 302 Menschenerkenntnis und Unterrichtsgestaltung
    Rudolf Steiner Zwei Jahre nach der Begründung der Freien Waldorfschule hielt Rudolf Steiner diesen Kurs für die Lehrer. Im Hinblick auf den Aufbau der Oberstufe kommen hierin insbesondere Fragen im Zusammenhang mit dem Pubertätsalter zur Sprache.
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  • GA 300 a-c Konferenzen mit den Lehrern der Freien Waldorfschule 1919 bis 1924
    Rudolf Steiner Bd.1: Das erste und zweite Schuljahr; Bd. 2: Das zweite und dritte Schuljahr; Bd. 3: Das vierte und fünfte Schuljahr Vollständig überarbeitete Neuauflage - 3 Bände, Ca 870 Seiten - Hier vorbestellen - Erster Band: Das erste und zweite Schuljahr. Zweiter Band: Das dritte und vierte Schuljahr. Dritter Band: Das fünfte und sechste Schuljahr
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  • GA 298 Rudolf Steiner in der Waldorfschule
    Rudolf Steiner Die in diesem Band veröffentlichten Vorträge und Ansprachen, die Rudolf Steiner zu besonderen Anlässen wie der Grundsteinlegung und der Eröffnung der Schule, bei Monatsfeiern, an Elternabenden, oder vor Mitgliedern des Schulvereins gehalten hat, vermitteln in ihrer Frische und Spontaneität einen direkten Blick in das lebendige Schulgeschehen.
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  • Geisteswissenschaftliche Sprachbetrachtungen
    Rudolf Steiner Sprachkursus. Sechs Vorträge, gehalten in Stuttgart vom 26. Dezember 1919 bis 3. Januar 1920 für die Lehrer der Freien Waldorfschule Kurze geschichtliche Übersicht des Sprachwerdeganges / Hinweise für eine organische Betrachtung des sprachlichen Lebens / Die Umbildungskräfte der Sprache und ihr Verhältnis zum geistigen Leben / u.v.m.
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  • GA 297 Idee und Praxis der Waldorfschule
    Rudolf Steiner Aus welchem Geiste kann sich eine Erziehungskunst der Gegenwart entwickeln? / Übersinnliche Erkenntnis und sozial-pädagogische Kraft / Geisteswissenschaft und Pädagogik / u.v.m.
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  • GA 297a Erziehung zum Leben
    Rudolf Steiner Erziehungs-, Unterrichts- und praktische Lebensfragen vom Gesichtspunkte anthroposophischer Geisteswissenschaft...
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  • GA 296 Die Erziehungsfrage als soziale Frage
    Rudolf Steiner Ware, Arbeit, Kapital. Ihre Beziehungen zu Imagination, Brüderlichkeit; Inspiration, Gleichheit; und Intuition, Freiheit / Die Erziehung als Lehrerbildungsfrage / Die Metamorphosen der menschlichen Intelligenz / u.v.m.
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  • GA 294 Erziehungskunst. Methodisch-Didaktisches
    Rudolf Steiner Vierzehn Vorträge, Stuttgart 1919. Schulungskurs für Lehrer, Teil II Überarbeitete Neuausgabe - Aphoristische Bemerkungen über künstlerische Betätigung / Von der Sprache / Vom Plastisch-Bildnerischen / Vom Musikalisch-Dichterischen /
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  • GA 293 Allgemeine Menschenkunde als Grundlage der Pädagogik
    Rudolf Steiner Verlag | GA 293 Allgemeine Menschenkunde als Grundlage der Pädagogik | Vierzehn Vorträge und eine Ansprache, Stuttgart 1919. Schulungskurs für Lehrer, Teil 1 Vierzehn Vorträge und eine Ansprache, Stuttgart 1919. Schulungskurs für Lehrer, Teil 1 Überarbeitete Neuausgabe - Vierzehn Vorträge und eine Ansprache, Stuttgart 1919. Schulungskurs für Lehrer, Teil 1
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  • GA 291a Farbenerkenntnis
    Rudolf Steiner I. Einsatz für eine geistgemäße Wissenschaft der Farben II. Farbenerkenntnis und künstlerisches Schaffen III. Anwendungen der Farbenerkenntnis auf praktischen Gebieten
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  • GA 291 Das Wesen der Farben
    Rudolf Steiner Grundzüge einer geisteswissenschaftlichen Farbenlehre für das künstlerische Schaffen / Das Farberlebnis. Die vier Bildfarben / Malen aus der Farbe / u.v.m.
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