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  • Mit unseren Toten leben
    Mit unseren Toten leben
    Pietro Archiati Weisheit und Kraft für den Alltag Der traditionelle Glaube, dass die Toten leben, sucht heute die Erkenntnis: Wie leben die Toten? Was machen sie? Wie verkehrt man mit ihnen?
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  • Künstlerischer Fremdsprachenunterricht
    Künstlerischer Fremdsprachenunterricht
    Speckenbach, Susanne / Lutzker, Peter Impulse aus der Waldorfpädagogik Fremdsprachenunterricht kann künstlerisch sein! In diesem Band sind Anregungen für das Unterrichten mit musikalischen, zeichnerischen, dramatischen und erzählerischen Elementen zusammengestellt.
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  • Autoimmunpathologien
    Elaim Gairo Eine Vertiefung aus geisteswissenschaftlicher Perspektive im Bild der Struktur der Wesensglieder Die Autoimmunerkrankung aus der Perspektive der Wesensglieder. Klinische Beobachtungen.
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  • Die verschleierte Macht des Geldes
    Alexander Caspar Aufsätze 2002 – 2021 Im Band „Die verschleierte Macht des Geldes“ erscheinen Artikel des Autors, in denen er die neuen Begriffe „Wirtschaftlicher Wert, Kapital, Geldschöpfung und Produktionsmitteleigentum“ in ihrer gegenseitigen Bedingtheit thematisiert und aufzeigt, wie durch sie die heutigen Krisen Konjunktur, Arbeitslosigkeit, Wachstumszwang überwunden werden können.
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  • Das Virus und sein Ich
    Andreas Matner Zur Aufklärung und Überwindung des Infektions- und Solidaritätsbegriffes der Corona-Krise / Eine Dokumentation aus den Jahren 2020–2023 »Entscheidend ist ja, dass der Mensch, nachdem er das Virus ergriffen bzw. es zugelassen und sich zu eigen gemacht hat, es selbst ist, der das Infektionsgeschehen lenkt und zwar, wie er es braucht und wie es der Gesamtverfassung seines Organismus im Stoffwechsel entspricht. Viren sind überall, aber in dem Moment, in dem sie vom Organismus aufgenommen werden, sind sie seine Viren, die für sein individuelles Krankheitsgeschehen eine wahrnehmende und vermittelnde Rolle spielen.«
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  • Sternenwanderung auf der Phoebus-Spur
    Georg Goelzer Der siebenstufige Gang durch den Kreis der Zwölf Die sieben Lebensprozesse im Tierkreis. Mit einem einleitenden Teil über den Erkenntnisweg des Gottmenschentums.
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  • Der blonde Eckbert
    Ludwig Tieck Eine Novelle Vergessen und wiedergefunden. Neu herausgegeben von Andrea Hitsch zum 250.Geburtstag des Dichters Ludwig Tieck
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  • Bunte Perlen
    Michael Bauer, Karlheinz Flau Sinnige Geschichten, Mythen, Fabeln, Märchen und Zaubereien Jugenderzählungen aus dem 20.Jahrhundert, mit den Pflanzenmärchen, den Sinnigen Geschichten, den Märchen und den Zaubereien. Mit Bildern von Karlheinz Flau. Mit Ansprachen an die Kinder von Hans Rudolf Niederhäuser und seinem Apell: „Erzählstunden in der Schule“, sowie „Michael Bauer - ein Wegbereiter der Waldorfschul-Pädagogik“.
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  • Kunst sehen - Auguste Rodin
    Michael Bockemühl, David Hornemann v. Laer, Demian Buchner Band 17 der Edition "Kunst sehen" "Kunst ist Kontemplation. Sie ist das Vergnügen des Geistes, der die Natur erforscht und in ihr den Geist erahnt, von dem sie selbst beseelt ist. Sie ist die Freude des Verstandes, der mit offenen Augen ins Universum schaut, indem er es mit Bewusstsein erleuchtet. Die Kunst ist die erhabenste Aufgabe des Menschen, denn sie ist der Ausdruck des Denkens, das die Welt zu verstehen und verständlich zu machen sucht." - Auguste Rodin
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  • Kunst sehen - Michelangelo
    Michael Bockemühl, David Hornemann v. Laer, / Carla Tenthoff Band 16 der Edition "Kunst sehen" „Keine Erkenntnis der Geometrie oder Arithmetik, keine Erfahrung der Perspektive nützt dem Menschen etwas ohne das Auge, das heißt, ohne Übung des Auges im richtigen Sehen.” Michelangelo
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  • Triptychon Gral Holzrahmen + Bild
    basierend auf Angaben von Rudolf Steiner Individuell geschnitzt Individuell angefertigter Holzrahmen - es gibt keine zwei gleichen Rahmen - auf Grundlage von Angaben Rudolf Steiners, geschnitzt und bemalt von einem goetheanistisch geschulten Holzbildhauer (vormals am Goetheanum). Alle Preise sind für das Bild samt Holzrahmen.
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  • ChatGPT
    Edwin Hübner Symptom einer technischen Zukunft Die Technologien, die ChatGPT zugrunde liegen, sind beeindruckend. Aber wie bei allen Technologien muss der Mensch ihnen gewachsen sein. Was braucht das Schulleben im 21. Jahrhundert, damit sich junge Menschen so bilden können, dass sie den Anforderungen, welche sogenannte künstliche Intelligenzen stellen, gewachsen sind?
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  • Jahrbuch für Goetheanismus 2023
    Beiträge zur Goetheanismus-Forschung 2023. Mit Beiträgen von Mathias C. Küster, Mark F. Rienger, Renatus Derbridge, Hans-Joachim Strüh, u.a.
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  • Die esoterische Bedeutung der Johanni-Zeit
    Murswiek; Gleide, Ralf Ricarda Beiträge zum meditativen Miterleben des Jahreslaufes (4) Es ist unser Anliegen, zu zeigen, wie die Methode der Geisteswissenschaft mit den Kräften des Jahreslaufes verbunden ist. Der Leser erhält konkrete Anregungen zur Vertiefung seines inneren Erlebens und für die Ausbildung eines lebendigen Denkens und Wollens.
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  • Wolframs von Eschenbach Parzival
    Ben Büttner Die vorliegende, leicht gekürzte Neuübertragung in moderne Prosa ist besonders für Schülerinnen und Schüler in der Oberstufe der Waldorfschule gedacht. Sie eröffnet auch heutigen Leserinnen und Lesern ohne Vorbildung den Zugang zu einer faszinierenden Welt.
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  • Die Zahlen 1 bis 7
    Hansjörg Bögle zugehöige Formen und der Mensch Was sind Zahlen? Welche Charakteristik lässt sich ihnen zuschreiben und welche tiefere Bedeutung haben sie für den Menschen? Diesen Fragen geht der Mathematiker und Lehrer Hansjörg Bögle in seinem Büchlein nach.
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  • Der Baron, mein Großvater und ich
    Hans Bartosch Biografische Meditationen „Worin liegt der Verdienst dieses Buches? Aus Geschwisternähe sich auf eine lebenslange Entdeckerreise zu begeben! Rolf reist und Hans reist mit. Die extrem unterschiedlichen Lebensbilder, die so entstehen, öffnen bei uns Lesenden die Frage: Was ist mein Lebensbild?“ Sabine Petersen-Lossen
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  • Rudolf Steiner, die gegenwärtigen Weltereignisse – und unsereins
    Rüdiger Blankertz Die 'ungeheure Pflicht' der Anthroposophen in der Pandemie des verwahrlosten Denkens Wer zumindest eine Art Unwohlsein gegenüber dem empfindet, wie das Werk Rudolf Steiners gewöhnlich behandelt und verwertet wird, der wird in diesem Buch hoffentlich Anregungen finden können, solches Unwohlsein in klare Gedanken zu verwandeln, welche das uns von Rudolf Steiner gestellte Problem des rechten Lesens in seinem Werk in deutlichen Umrissen zeichnen.
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