Suchergebnisse für: projekt.zeitung/buecher-zeitschriften/waldorfpaedagogik/erziehen-mit-gelassenheit_2935300_5165

  • JUPITER – April 2010
    Herausgegeben von Mathematisch-Astronomische Sektion am Goetheanum Astronomie, Mathematik und Anthroposophie Beiträge und Korrespondenz
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  • Beiblätter der Zeitschrift Natura
    Die 1926 bis 1936 durch Ita Wegman herausgegebene "NATURA" mit den lebenshygienischen und therapeutischen Gesichtspunkten richtete sich nicht nur an Ärzte.
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  • Zeitschrift «Gäa Sophia»
    Guenther Wachsmuth Digital-Reprint sämtlicher Ausgaben einschliesslich eines vollständigen Inhaltsverzeichnisses Zum Inhalt: Auf der sog. USB-Karte Wafer befinden sich alle Ausgaben von «Erde und Kosmos» in Form sauberer, durchsuchbarer PDF-Dateien mit Lesezeichen (bookmarks), dazu ein neu erstellter Index. Diese sind zudem mittels einer speziellen, zusätzlich zur Verfügung gestellten Acrobat-Suchfunktion insgesamt durchforstbar (nach Begriffen oder Namen).
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  • Geschichte der Waldorfpädagogik
    Volker Frielingsdorfer Von ihrem Ursprung bis zur Gegenwart Die 1919 in Stuttgart gegründete erste Freie Waldorfschule war der Ausgangspunkt für eine inzwischen weltweit etablierte Pädagogik mit mehr als tausend Schulen in mehr als sechzig Ländern. Anlässlich ihres hundertjährigen Jubiläums zeichnet die illustrierte Gesamtdarstellung die Geschichte der Waldorfpädagogik von ihrer Begründung bis in die Gegenwart nach.
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  • Waldorfpädagogik und Anthroposophie
    Glomer.com | Waldorfpädagogik und Anthroposophie | Geisteswissenschaftliche Menschenkunde – Pädagogische Gesinnung – Intuitive Erziehungskunst Geisteswissenschaftliche Menschenkunde – Pädagogische Gesinnung – Intuitive Erziehungskunst Eine Besinnung auf den geistigen Impuls der Anthroposophie für die Waldorfpädagogik. "Begeisternd und gedanklich klar - Unbedingt empfehlenswert" (Ariane Eisenhut), "Jedem, der Kraft, Mut und Weisheit für seinen pädagogischen Alltag sucht, sei das herzerwärmende Kleinod empfohlen, das Linde aus lichten Gedanken geschmiedet hat." (Lorenzo Ravagli)
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  • Waldorfpädagogik und Hochbegabung
    Christian Boettger (Hrsg.) Fragen | Methoden | Anregungen Dieses Buch beschreibt die Möglichkeiten der Waldorfpädagogik, hochbegabte Schüler:innen in ihrer Vielzahl von Veranlagungen und Fähigkeiten wahrzunehmen und zu fördern. Es ist als Anregung für die Kollegien dieses Schultyps gedacht, sich intensiver als bisher mit dem Thema zu beschäftigen. Zugleich zeigt es die in der Waldorfpädagogik entwickelten „Tools“ und gesammelten Erfahrungen auf, die auch in anderen Schulformen zur Anwendung kommen könnten. 
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  • Waldorfpädagogik und Anthroposophie
    Selg, Peter Das kontrovers diskutierte und von Kritikern immer wieder vorsätzlich verfremdete Verhältnis der Anthroposophie und Rudolf Steiners zu Waldorfschule behandelte Peter Selg in seiner siebenbändigen Werkbiografie in fundierter Weise. Zum 100. Geburtsjahr der Schule legt der Verlag einen Auszug aus dem fünften Band als Sonderdruck vor.
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  • Praxis der Waldorfpädagogik
    Rudolf Steiner Vorträge Wenzel M. Götte hat grundlegende Vorträge Rudolf Steiners aus der Anfangszeit der Waldorfschule zusammengestellt und kommentiert. Sie vermitteln einen hervorragenden Einblick in die Ziele und Lebensformen der neuen Pädagogik.
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  • Waldorfpädagogik im Grundschulalter
    Christine Krüger Erzählen, Sprechen, Spielen, Schreiben, Heimat - Mensch - Tier Fragen eines Waldorflehrers der Klassen 1 - 4 Anregungen zur Beantwortung finden Sie in diesem Büchlein.
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  • Bienen in der Waldorfpädagogik
    Alexander Hassenstein Ideen – Anregungen – Handreichungen Dieses Buch wendet sich an Pädagogen aller Fachbereiche und Jahrgangsstufen, sowie an Eltern und Schüler, die sich für Bienen und Pädagogik interessieren. Es beleuchtet sein Thema aus verschiedenen Perspektiven: praktisch, wissenschaftlich und spirituell.
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  • Sternschnuppen verweilen nicht
    Urachhaus | Sternschnuppen verweilen nicht | Gedichte über Begegnungen mit Kindern Gedichte über Begegnungen mit Kindern Betrachtungen einer dichtenden Therapeutin Auffällig nennen wir ein Kind kurzerhand, wenn es sich anders verhält, als wir erwarten. Für die Annäherung an das Wesen eines Kindes bedeutet unsere normierte Sprache und unser unbewegliches Denken einen Kahlschlag. Wer einen neuen, behutsamen Blick für die Individualität eines Kindes gewinnen möchte, kann es mit diesen außergewöhnlichen Gedichten von Hedwig Sautter lernen.
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  • projekt zeitung | erdenbilder [Broschiert]
    Benjamin Kolass und Philipp Tok (Hrsg.) „Von allem, was ich sehen kann ist dies, unser Heimatplanet, das Schönste. Und jetzt weiß ich, warum ich eigentlich hier bin. Ich bin nicht hier, um den Mond aus der Nähe zu sehen, sondern, um zurück zu schauen auf die Erde. Diese kleine Kugel im Universum, die unsere Heimat ist und unsere Zuflucht.“ Al Worden, Apollo 15, 1971
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  • Projekt zeitung | pakistan [Broschiert]
    Benjamin Kolass (Hrsg.) Aus dem Inhalt (Auszug): Jedenfalls bin ich bisher nicht gekidnappt worden oder einem Attentat zum Opfer gefallen. Entschuldigt, wenn ich diese Worte hier so lax daher schreibe, aber es macht mir schon viel Gedanken, welches Bild ihr von Pakistan habt und woher das kommt. Was die Medien da machen ist doch der Hammer: ›Pakistan – Das gefährlichste Land der Welt‹ (Die Zeit, Nov 07).
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  • projekt zeitung | 68 war 67 [Broschiert]
    Benjamin Kolass und Philipp Tok (Hrsg.) Leserkommentar „Meinen Geschmak habt ihr jedenfalls genau getroffen! Die Farbe ist beautifully. Das Format genial – für mich Zeitungsmuffel – eine Wandzeitung. Man kann zu zweit gleichzeitig stehend drin lesen und Kaffee trinken, den Anrufbeantworter abhören, und die Zeitung als Bild betrachten. Über Langhans sinnieren bevor man liest, kann frei assoziativ Kreuz die Quer lesen, Spurensuche betreiben etc.“ Ruth Bamberg, Medienkünstlerin, Duisburg
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  • projekt zeitung | schritte ins ungewisse – steps into the uncertain – skritt i det uvisse [Broschiert]
    Benjamin Kolass (Hrsg.) Elf Jahre war Elizabeth Wirsching Leiterin der Jugendsektion am Goetheanum bei Basel. In diesen Jahren hat sie vielfältige Initiativen, Tagungen, Begegnungen und Projekte begleitet und ein grosses menschliches Netzwerk mit ganz besonderem Charakter entfaltet. Ihre Arbeit, auf allen Kontinenten, entwickelte sich entlang der Bedürfnisse und Fragestellungen junger Menschen. Sie war inspiriert durch die Anthroposophie mit ihren reichhaltigen Anknüpfungspunkten.
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  • projekt zeitung | deduschka [Broschiert]
    Benjamin Kolass und Philipp Tok (Hrsg.) Das projekt.zeitung erscheint als Katalog. Zur Ausstellung des Fotografen Achim Hatzius im Rudolf Steiner Archiv bei Basel. Hatzius’ stellt – gewagt – die beiden Orte Moskau und Dornach nebeneinander; durch seine Bilder von der Universität, die in der Stalin-Ära errichtet worden ist und von Rudolf Steiners Bauwerk, dem Goetheanum. Herausfordernd gibt Hatzius der Ausstellung den Titel deduschka – Väterchen.
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  • projekt zeitung | würde - nah ost [Broschiert]
    Benjamin Kolass und Philipp Tok (Hrsg.) Leserkommentar „Er lehnte dankend ab. Doch als meine Schicht anfing, hatte er sich auf dem Barhocker bereits in das Blatt vertieft. Seine Worte waren nur ›krass‹, und ich erfuhr, dass es ihm beim lesen erging wie mir. Man taucht vollkommen ein. Ich war auch schon in Israel. Letzte Woche, als ich in Altona auf einer Bank saß. Zu guter Letzt lieh er sich die Zeitung doch aus.“
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  • projekt zeitung | mysterienbilder
    Benjamin Kolass, Philipp Tok (Hg.) Inhalt (Auswahl) bogen Aus Märchenmächten werden Lebensschicksale. Claudius Weise zeichnet in seiner ›Theorie des Mysteriendramas‹ einen Entwicklungsbogen von den antiken Dionysos-Spielen über das Heldendrama bis zum Schauspiel der Moderne. Er führt zu ursprünglichen Fragen des heutigen Menschseins.
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  • projekt zeitung | menschenbilder [Broschiert]
    Benjamin Kolass und Philipp Tok (Hrsg.) Inhalt (Auswahl) „menschen sind fragmente aus der zukunft“ 20 junge Menschen zeigen ihre Gedanken, Anliegen und Initiativen in Text und Gespräch. 30 eher ungewöhnliche Thesen zur Jugend. Denn: Jugend gibt’s nicht. Alles erscheint jugendlich. Subkulturen sind Kommerz. Wir feiern sechzig Jahre Demokratie, Frieden und Wohlstand. Alles, was Jugend einmal wollte, ist erreicht.
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