Waldorfkindergarten

  • Leitlinien der Waldorfpädagogik. Teil II
    Leitlinien der Waldorfpädagogik. Teil II
    Telse Kardel, Rainer Patzlaff, Claudia McKeen Für die Kindheit von 3 bis 9 Jahren Die Schrift schließt an Kindheit – Bildung – Gesundheit: Leitlinien der Waldorfpädagogik für die Alterstufen von 3 bis 9 Jahren an, die seit zwei Jahren in der Schul- und Kindergartenbewegung weite Verbreitung gefunden hat.
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  • Der Ätherleib in der Erziehung des Kindes
    Der Ätherleib in der Erziehung des Kindes
    Cornelis Boogerd Cornelis Boogerd wagt mit diesem Buch über den Ätherleib als pädagogisches Instrument den Versuch, dieses für den modernen Menschen noch weitgehend unbeackerte Feld anfänglich zu erschließen.
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  • Grundzüge eines kulturschaffenden Kindergartens
    Werner Kuhfuss Die vorhandene Waldorfkindergartenpädagogik erweckt den Anschein einer für alle Zeiten festgefügten, unveränderlichen Erziehungsform. Der Verfasser dieses Buches, Waldorflehrer, Heilpädagoge, Kindergärtner und seit vielen Jahrzehnten mit dem Spiel im Schillerschen Sinne künstlerisch forschend tätig – zeigt, dass dies mit dem ethischen Individualismus der Philosophie der Freiheit Rudolf Steiners unvereinbar ist. Rudolf Steiner spricht von der vorgeburtlichen „Mysterienerfahrung“ des heutigen Kindes, dem im ersten Lebensjahrsiebt alle Hindernisse aus dem Wege zu räumen sind, damit das Spiel sich frei entwickeln kann.
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  • Wir holen uns den Wald ins Haus
    Johanna Schneider Anregungen für Spiele, Raumgestaltung und vieles mehr in den Wintermonaten Wenn´s draußen ungemütlich, grau und kalt wird und ein frischer Wind durch die Straßen fegt, möchte man am liebsten drinnen im Warmen verweilen um Geschichten zu hören, um zu lesen, zu basteln, zu malen; es ist die Zeit, um zur Ruhe zu kommen. Warum holen wir uns dazu nicht einfach ein Stück Natur ins Haus?
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  • Komm mit in die Waldtier-Schule!
    Heike Jung Die Lebensweise von Waldtieren mit allen Sinnen erfahren Wie jagt eine Eule? Was frisst eine Fledermaus? Weshalb baut ein Eichhörnchen mehrere Nester?
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  • Unternehmen Kuscheltier
    Mellinger | Unternehmen Kuscheltier | Ein wunderlicher Brückenschlag zu den Kindern unserer Zeit Ein wunderlicher Brückenschlag zu den Kindern unserer Zeit Ein merkwürdige Geschichte über Zwergen, Gnomen und Wichteln aus alter Zeit. Wie die Kuscheltiere den Kindern Trost schenken.
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  • Wanja im Wichtelwald
    Mellinger | Wanja im Wichtelwald Die Geschichte von Wanja und Pico, zwei Kinder, die beide sehr verbunden sind mit den Tieren des Waldes aber auch mit den Wichteln, die immer bereit sind guten Menschen zu helfen.
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  • Kinderwelt Märchenwelt
    Dan Udo de Haes Dieses Buch geht aus einem Märchenkursus hervor, dem die Geisteswissenschaft R. Steiners zugrunde lag. Die Betrachtungen und Hinweise erwuchsen aus langjähriger, praktischer Arbeit mit Kindern und innigem Hinlauschen auf die Seele des Kindes.
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  • Das Wasser des Lebens
    mit Bildern von Jutta Pintaske Ein Märchen der Brüder Grimm Es war einmal ein König, der war krank, und niemand glaubte dass er mit dem Leben davonkäme. Darüber waren die drei Söhne betrübt. Da begegnete ihnen ein alter Mann, der fragte sie nach ihrem Kummer.
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  • Urbilder der Kleinkindseele
    Dan Udo de Haes Vom Schwellenübertritt und Zweiweltensein der frühen Kindheit Kinder müssen wissen, wie sie für sich selbst aufstehen können, aber Übung ist oft erforderlich. Es ist überraschend, in welch einfühlender Weise der Autor auf das geheimnisvolle Weben und Leben des Hüben und Drüben hinlauscht.
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  • Vom Ernst des Spielens
    Herbert Hahn Eine zeitgemässe Betrachtung über Spielzeug und Spiel Herbert Hahn stellt die umfassende Aufgabe und Bedeutung des kindlichen Spielens in gefälliger, kurzer Form, doch in aller Eindringlichkeit dar. Der Erwachsene vergisst leicht, dass das Spiel für das Kind ernste Notwendigkeit ist. Spielend eignet es sich an, was ihm später als Fähigkeit im Leben zur Verfügung steht.
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  • Warum Kinder trotzen
    Monika Kiel-Hinrichsen Phänomene, Hintergründe und pädagogische Begleitung In jeder Familie gefürchtet: das Trotzalter! Jetzt ist es wieder einmal soweit. Urplötzlich und völlig unvermutet kommt ein Ausbruch: dann wird gebockt, gebrüllt, getrampelt, sich verzweifelt auf den Boden geworfen - nichts und niemand kann helfen. Was tun?
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  • Warum Kinder nicht zuhören
    Monika Kiel-Hinrichsen Ein Ratgeber für Eltern und Erziehende Mein Kind hört einfach nicht auf das, was ich sage! Liegt der Grund dafür vielleicht gar nicht beim Kind? Wie muss ich meine Botschaft ausdrücken, damit sie das Kind erreichen kann?
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  • Handgestenspiele für die Krippe
    Freies Geistesleben | Handgestenspiele für die Krippe Erstmalig bietet dieses Buch eine Zusammenstellung bewährter Handgestenspiele von Wilma Ellersiek für Kinder vom ersten bis zum dritten Lebensjahr. Die Spiele, die die Autorin ursprünglich für Kinder ab drei entwickelt hat, sind hier gekonnt für die Bedürfnisse der Kleinen angepasst und eingerichtet worden – in Krippen und Kindertagesstätten ist die Nachfrage danach in den letzten Jahren deutlich gestiegen.
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  • 100 Jahre Erziehung zur Freiheit
    Nana Göbel, Christina von Rheintal (Hg.) Waldorfpädagogik in den Ländern der Welt 100 Jahre Erziehung zur Freiheit zeigt die verschiedenen Gesichter der Waldorfpädagogik und ist gleichzeitig eine anschauliche wie informationsreiche Hommage an die Arbeit der Pädagoginnen und Pädagogen weltweit.
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  • Natur-Kinder-Garten-Werkstatt: Winter
    Natur-Kinder-Garten-Werkstatt: Winter I Freies Geistesleben I Kindergarten Vom Wiederentdecken des Ursprünglichen Die Natur-Kinder-Garten-Werkstatt, eine vierbändige Reihe zu den vier Jahreszeiten, bietet Erzieherinnen und Lehrern, aber auch Eltern, eine Fülle von Anregungen für eine naturnahe Erziehung. Der Winter-Band beinhaltet die Themen "Adventswerkstatt", "Wollwerkstatt" (Spinnen, Weben, Stricken, Filzen), "Tonwerkstatt", "Holzwerkstatt" und "Gestalten mit Weiden".
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  • Natur-Kinder-Garten-Werkstatt - Sommer
    Irmgard Kutsch / Brigitte Walden Vom Wiederentdecken des Ursprünglichen. Die Natur-Kinder-Garten-Werkstatt, eine vierbändige Reihe zu den vier Jahreszeiten, bietet ErzieherInnen und LehrerInnen eine Fülle von Anregungen für eine naturnahe Erziehung.
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  • Frühe Kindheit verstehen
    Philipp Gelitz Pädagogik im Waldorfkindergarten Das Anliegen und die Besonderheiten des Waldorfkindergartens aus den Entwicklungsbedingungen des Kindes. Anschaulich schildert der Autor Grundzüge der Kindheit vom Säuglingsalter bis zum Schuleintritt und zeigt, wie pädagogische Gesichtspunkte im Kindergartenalltag konkret umgesetzt werden. Eine informative Einführung für Eltern und Pädagogen.
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