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Kindheit

  • Gelebte Religion
    Gelebte Religion
    Roswitha M. Gädeke Eine Quelle der Kraft für die Familie Roswitha M. Gädeke hat in diesem Buch die wichtigsten Inhalte des Elternseminars zusammengetragen, um jungen Familien Hilfen zu geben und Mut zu ähnlichen Projekten zu machen.
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  • Wer denn, wenn nicht ich
    Wer denn, wenn nicht ich
    Anneliese Schnell "Anneliese Schnell liess mich teilhaben. Teilhaben an berührenden Geschichten ihres Lebens, die von Zivilcourage, Initiativkraft und ihrer Liebe zu den Menschen erzählen – besonders zu denen, die am gefährdetsten sind, die grösste Hingabe zeigen und brauchen: Die Säuglinge im ersten Lebensjahr." (Johannes Sturm)
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  • Sicher eingewöhnen
    Käthe Bleicher Wie ein einfühlsamer Übergang in die Krippe gelingt Anschaulich und umfassend stellt Käthe Bleicher ein erprobtes, am einzelnen Kind orientiertes Modell der Eingewöhnung in Krippe, Spielgruppe oder Tagesbetreuung vor. Mit vielen konkreten Anregungen, der Beschreibung aller wichtigen Schritte, mit pädagogischen Hinweisen und der Berücksichtigung von Elternfragen ist dieser Ratgeber ein hilfreicher Begleiter für die neue Lebensphase des Kindes.
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  • Richtkräfte der Entwicklung
    Ikaros-Verlag | Richtkräfte der Entwicklung | Bild der kindlichen Entwicklung - als Leporello und Wandbild | 200 x 35 cm Bild der kindlichen Entwicklung - als Leporello und Wandbild Eine Schilderung der kindlichen Entwicklung in wenigen Bildern und Worten. Sie zeigt, wie Eltern und der Unterricht auf diese Entwicklung antworten können. Es hängt in vielen Elternhäusern, Kindergärten und Schulen und erzeugt bei den Grossen und Kleinen eine erwartungsvolle Stimmung. Ein menschenkundliches Entwicklungsbild.
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  • Kindheit (DVD)
    Margreth Olin Die Kinder vor Margreth Olins Kamera sind zwischen einem und sieben Jahren alt. Sie spielen, basteln, feiern Geburtstag, tragen ihre Konflikte aus – immer liebevoll begleitet von den Erzieherinnen und Erziehern, die eben gerade nicht erziehen, sondern den Kindern stattdessen erlauben, sich zu entfalten.
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  • Die erste Langzeitdokumentation über Waldorfschüler (1-3)
    Tittel und Knilli Film | Die erste Langzeitdokumentation über Waldorfschüler (1-3) | DVD-Triple-Edition DVD-Triple-Edition DVD 1 „Guten Morgen, liebe Kinder“ - Die ersten drei Jahre in der Waldorfschule - DVD 2 „Eine Brücke in die Welt“ - 4. - 6. Klasse in der Waldorfschule - DVD 3 „Auf meinem Weg“ - 7. und 8. Klasse in der Waldorfschule
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  • Erziehung ist Begegnung
    Wolfgang Saßmannshausen Menschen zwischen Werden und Sein Wie werden pädagogische Leitbilder im Alltag mit kleinen Kindern handlungswirksam? Wie kann das Zusammenleben gelingen? Wolfgang Saßmannshausen blickt auf Erziehung als Lebenskunst und entfaltet ihr Potenzial aus der Perspektive der wechselseitigen zwischenmenschlichen Begegnung – denn beide, Kinder wie Erwachsene, sind vor allem eines: Menschen im Prozess, die sich weiterbilden und -entwickeln.
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  • Das Geheimnis der Matrioschka
    Ikaros-Verlag | Das Geheimnis der Matrioschka | Ein Menschenkundebuch für Kinder und Erwachsene zu Fragen der geschlechtlichen Identität Ein Menschenkundebuch für Kinder und Erwachsene zu Fragen der geschlechtlichen Identität Die Geschichte eines ungleichen Paares, das Nikolas helfen will, der lieber ein Mädchen wäre und darum gehänselt wird. Ein Menschenkundebuch, das in Familien und in der Schule wichtige Dienste leisten kann. Es berührt die Fragen der geschlechtlichen Identität, die heute so sehr ins Blickfeld gerückt sind und viele Kinder und Eltern in Not bringen. Eine imaginative Menschenkunde.
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  • «Wenn Ihr nicht werdet wie die Kinder ...»
    Andreas Neider Kindliche Entwicklung als Vorbild der Selbstentwicklung Der vorliegende Band dokumentiert die Beiträge zum Bildungskongress 2017 und möchte die Grundphänomene der kindlichen Entwicklung und deren Pendants in der Selbstentwicklung, insbesondere durch die anthroposophische Meditation, genauer erforschen und damit Wege der spirituellen Weiterbildung für alle pädagogisch Tätigen aufzeigen.
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  • Kinder brauchen Zeit – Erwachsene auch
    Neider, Andreas / edition waldorf Wie können Kinder, Jugendliche und Erwachsene den spirituellen Umgang mit der Zeit erlernen? Wer würde diese Erfahrung, nicht kennen: Wofür man früher eine Woche Zeit hatte, das muss heute oftmals schon in Minuten erledigt werden. Und wofür Kinder früher einfach jede Menge Zeit hatten, da sollen sie heute möglichst Vieles in kürzester Zeit lernen oder können. Aber lässt sich die Zeit einfach beliebig komprimieren, lässt sich eine natürliche Entwicklung wirklich beschleunigen?
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  • KINDER BRAUCHEN BEGEGNUNG
    Hörbuch Vortrag, gehalten am 26. Juni 2009 im Rahmen des Kongresses „Kinder brauchen Begegnung. Spiritualität in der Erziehung“, veranstaltet von gesundheit aktiv. anthroposophische heilkunst e.v. im CongressCentrum Pforzheim.
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  • Dialog - Dokumentationsheft
    Margarete Kaiser Beobachtungs-, Entwicklungs- und Bildungsdokumentation für Kinder von 3 bis 7 Jahre Der Leitfaden stimmt auf den jeweiligen Entwicklungsbereich ein und versucht lebendige Bilder, genaue Beobachtungen und Erinnerungen zum jeweiligen Kind anzuregen.
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  • Kita, Kindergarten und Schule als Orte gesunder Entwicklung
    Pädagogische Forschungsstelle | Kita, Kindergarten und Schule als Orte gesunder Entwicklung | Erfahrungen und Perspektiven aus der Waldorfpädagogik für die Erziehung im 21. Jahrhundert Dieses Buch möchte ein Plädoyer dafür sein, Erziehung und Bildung radikal an den Erfordernissen der gesunden Entwicklung von Kindern und Jugendlichen auszurichten und nicht zur Unzeit an den Leistungszielen aus Wirtschaft und Bildungspolitik.
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  • Einführung in die Rhythmischen Einreibungen
    Eva-Marie Batschko Nur in diesem Buch: Zum ersten Mal werden die Rhythmischen Einreibungen auch für Schwangere, Wöchnerinnen und Säuglinge behandelt.
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  • Kindheit und Jugend heute
    Info 3 | Kindheit und Jugend heute | Sinn und Unsinn der Erziehung | M. Wais Sinn und Unsinn der Erziehung Die meisten Kinder werden nicht wegen, sondern trotz Erziehung zu normalen Erwachsenen! Pädagogische Ratgeber gibt es genug. Dieses Buch ist ein Aufruf, Kinder ernst zu nehmen. Zukünftig kann Erziehung nicht mehr von Mythen, Erwartungen und Zielen des Erwachsenen ausgehen, sondern wird am Blick für den Lebens- und Schicksalszusammenhang des individuellen Kindes ansetzen müssen.
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  • Was Kinder wirklich brauchen oder: Alles zu seiner Zeit
    gesundheit aktiv | Was Kinder wirklich brauchen oder: Alles zu seiner Zeit | Hörbuch Hörbuch „Menschsein heißt, Mensch werden“, so Barbara Brunnenkants Ausgangspunkt. Für den Erziehenden bedeutet dies: Das Kind braucht Bedingungen, die es ihm ermöglichen, sein Ureigenstes selbst ergreifen und zur Entfaltung bringen zu können. Er-ziehung wird somit zur Er-würdigung.
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  • Kindheit und Christuswesen
    Peter Selg Von der therapeutischen Haltung im Angesicht der Bedrohung Die in diesem Buch entwickelten Gesichtspunkte stellte Peter Selg am Ende einer Tagung der Anthroposophischen Gesellschaft in der Schweiz über die bedrohte Kindheit dar. Sie handeln von der Besonderheit der ersten drei Lebensjahre und der in dieser Zeit wirkenden Kräfte, von ihrer Gefährdung, aber auch von ihrer spirituellen Eigenart, ihrer Größe und Bedeutung.
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  • Das Kind als Sinnes-Organ
    Peter Selg Zum anthroposophischen Verständnis der Nachahmungsprozesse Rudolf Steiner beschrieb in zahlreichen Vorträgen die umfassende Bedeutung der Nachahmungsprozesse der frühen Kindheit, bis in physiologische Einzelheiten hinein.
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  • Schatzkammer des Lebens
    anthrosana Die ersten sieben Lebensjahre als Grundlage einer gesunden Entwicklung Ein möglichst früher, obligatorischer Eintritt in den Kindergarten und ein flexibler Übertritt in die Schule werden bereits in vielen Kantonen erprobt. Wirtschaftskreise fordern, dass das grösste noch unausgeschöpfte Potential – das Kleinkind – viel früher durch systematisches Lernen erschlossen wird.
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