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Für Lehrer

 
 
 
 
  • VORHANG AUF Heft 118 Biene, Blüte, Schmetterling
    VORHANG AUF Heft 118 Biene, Blüte, Schmetterling
    Waldow Verlag | VORHANG AUF Heft 118 Biene, Blüte, Schmetterling | Zeitschrift für Kinder und Eltern Zeitschrift für Kinder und Eltern Im Elternteil erwarten Sie spannende Artikel, die Ihnen Impulse zum Bedenken und Handeln geben können. – Machen Sie mit! Jeder kann etwas zum Erhalt beitragen!
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  • VORHANG AUF Heft 131 Wildkräuter, Heilkräuter
    VORHANG AUF Heft 131 Wildkräuter, Heilkräuter
    Waldow Verlag | VORHANG AUF Heft 131 Wildkräuter, Heilkräuter | Zeitschrift für Kinder und Eltern Zeitschrift für Kinder und Eltern Die großen Leserinnen und Leser finden im Elternteil interessante Anregungen, wie sie mit ihren Kindern gemeinsam wachsen und blühen und lassen sich vom Bestsellerautor Wolf-Dieter Storl inspirieren, der Einblicke in das heilende Universum der Wildkräuter gibt.
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  • VORHANG AUF Heft 111 Das alte Rom
    Waldow Verlag | VORHANG AUF Heft 111 Das alte Rom | Zeitschrift für Kinder und Eltern Zeitschrift für Kinder und Eltern Schulkinder entdecken das Alte Rom ganz neu mit Vorhang Auf!
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  • VORHANG AUF Heft 109 Kinder aus aller Welt
    Waldow Verlag | VORHANG AUF Heft 109 Kinder aus aller Welt | Zeitschrift für Kinder und Eltern Zeitschrift für Kinder und Eltern Mit diesem Heft geht es auf Weltreise!
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  • Kreidestaub IV - Viertes Schuljahr
    Reinoud Engelsman | Kreidestaub IV - Viertes Schuljahr | Aus der Werkstatt eines Waldorf-Klassenlehrers Aus der Werkstatt eines Waldorf-Klassenlehrers - Band 4, Viertes Schuljahr
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  • Das große Buch vom Werken
    Freies Geistesleben | Das große Buch vom Werken | Mit Hand, Herz und Kopf Mit Hand, Herz und Kopf Dieses umfassende Buch zum Werkunterricht gibt einen Überblick über die handwerklichen Angebote der Waldorfschulen von der 5. bis zur 12. Klasse: von Holzarbeiten über textiles Gestalten (Spinnen und Weben), Töpfern, Korbflechten und Kupfertreiben bis zu Schmieden, Tischlern und Buchbinden.
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  • Zeugnissprüche, Ludger Helming-Jacoby
    Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen e. V. | Zeugnissprüche, Ludger Helming-Jacoby | Sprüche aus dem Hauptunterricht einer Waldorfschule und Sprüche aus dem Hauptunterricht einer Waldorfschule Zeugnissprüche und Sprüche aus dem Hauptunterricht einer Waldorfschule.
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  • Schreibschriftschreiben mit Salome
    Schreibschriftschreiben mit Salome | Band 1 und 2 | Lautgetreues Lesen Band 1 und 2 Übungsheft für das Schreibschriftschreiben mit Salome Band 1 und 2
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  • Der goldene Schlüssel
    Ludger Helming-Jacoby Anregungen für den Hauptunterricht der Unter- und Mittelstufe an Waldorfschulen Der Autor legt mit diesem Buch einen wahren Schatz seines pädagogischen Fundus und Tuns vor. Das umfangreiche und äußerst anregende Material an Erzählungen, Klassenspielen, Geschichten, Tafelbildern und Zeichenübungen wird allen interessierten Lehrer*innen einen Zugang zum Unterrichtsstoff der einzelnen Schuljahre eröffnen, wobei der Schwerpunkt auf Themen der Unterstufe liegt (mit über 600 Seiten Online-Material).
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  • Ein Weg zu den irrationalen Zahlen
    Stephan Sigler Ein Thema für die 9. Klasse Dieses Buch ist aus der Unterrichtspraxis entstanden und für eine solche geschrieben. Neben genauer ausgearbeiteten Unterrichtssequenzen und eines möglichen Konzepts einer dreiwöchigen Epoche stellt es das nötige Hintergrundwissen zur Verfügung.
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  • Kein Weg ist zu weit
    Sonstige | Kein Weg ist zu weit | Vom Geheimnis der Zahlen Vom Geheimnis der Zahlen In diesem Bilderbuch wird das gewohnte Verständnis der Zahlenqualitäten erweitert. Dadurch beginnen die Zahlen, uns über das Wesen von Geschehnissen und Dingen zu erzählen.
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  • Spiel-, Werk- und Lernanregungen
    Sonstige | Spiel-, Werk- und Lernanregungen | Zahlen 1-12 Zahlen 1-12 In dieser Sammlung zum Mathematikunterricht auf der Grundstufe wird der gewohnte Umgang mit den Zahlen erweitert.
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  • Mobbing und Cybermobbing in der Schule
    Christine Laude Gewalt erkennen und wirksam beenden mit dem NO BLAME APPROACH Mobbing und Cybermobbing sind Phänomene, die den Schulalltag von Kindern und Jugendlichen massiv belasten können – bis hin zu Krankheit oder gar Suizid. Aber was genau ist Mobbing? Wie grenzt man es ab von alltäglichen Konflikten, wie kann man vorbeugen? Fragen, die um so schwieriger zu beantworten sind, je mehr sich der Raum der Interaktion Eltern und Pädagog:innen entzieht – wie beim Cybermobbing.
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  • Kreidestaub III - Drittes Schuljahr
    Reinoud Engelsman | Kreidestaub III - Drittes Schuljahr | Aus der Werkstatt eines Waldorf-Klassenlehrers Aus der Werkstatt eines Waldorf-Klassenlehrers Band 3, Drittes Schuljahr
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  • Die Weltreligionen
    Pädagogische Forschungsstelle | Die Weltreligionen | Vielfalt und Zusammenklang Vielfalt und Zusammenklang Über Religiosität indigener Völker, chinesische Religiosität, Hinduismus, Buddhismus, Judentum, Christentum, Islam.
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  • Die Signaturen der Planeten und die seelisch-geistige Entwicklung in der Pädagogik
    Heinz Grill Mit Unterrichtsbeispielen des Herausgebers Günther Pauli Die Tätigkeit als Lehrer oder Pädagoge dürfte heute keine leichte sein. Es wird immer schwerer, Inhalte zu vermitteln und deren Wert darzustellen, ohne sich dabei auf das heute übliche Nützlichkeitsprinzip eines äußeren Gesellschaftssystems zu berufen. Sicherlich möchten die Lehrer in den vielen verschiedenen Schulformen ihre Unterrichtsstunden in einer guten Lernatmosphäre abhalten und mit der Klasse ein gutes Verhältnis haben. Die vorgestellten Unterrichtsbeispiele wollen den als Lehrer und Pädagogen tätigen Leser dabei helfen, vielleicht schon eingefahrene Unterrichtsformen zu verlassen und mit Schöpferkraft und Phantasie neue Wege zu den zu vermittelnden Inhalten aufzubauen und auch den eigenen Forscherdrang auf ganz neue Weise wieder zu erwecken.
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  • »Wir waren auf der Waldorfschule«
    Dirk Randoll, Jürgen Peters Ehemalige als Experten in eigener Sache Hundert Jahre Waldorfschule: Wie nehmen ehemalige Waldorfschülerinnen und -schüler die Schulzeit wahr? Wie betrachten sie ihren Unterricht aus der Retrospektive? Welchen Einfluss hat der Schulbesuch auf ihren weiteren Lebensweg? Anhaltspunkte und Antworten auf diese Fragen gibt diese Absolventenstudie der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft.
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  • Schule – menschlich
    Bärbel Blaeser Das inklusive Potential der Waldorfpädagogik In ihrem Buch führt Bärbel Blaeser in das inklusive Menschenverständnis der Waldorfpädagogik ein und zeigt deren vielfältige Möglichkeiten auf, inklusive Pädagogik zu realisieren. In zahlreichen Beispielen aus dem Schulleben macht sie deutlich, wie Inklusion gelingen kann – nämlich durch den Mut zu radikaler Menschlichkeit.
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  • Lautgetreues Lesebuch Teil 1
    Lautgetreues Lesebuch Teil 1 | Erstes Lesen | 68 Seiten | DIN A4 | Die ganze Welt ist kunterbunt Gemeinsam mit Hexe Salome werden die Kinder spielerisch in die grundlegende Lesestrategie eingeführt.
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