Schulfächer

  • Bewegt ins Leben
    Bewegt ins Leben
    Helga Daniel, Tonnie Brounts Eurythmie in den Klassen 1 bis 4 „Welche Wirkung hat die Eurythmie eigentlich auf Kinder?“ Dieses Buch versucht Antworten zu geben, sowohl auf das „Was“ und „Warum“ als auch auf das „Wie“ der Eurythmie in der Schule.
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  • Gedichte, Sprüche, Spiele
    Gedichte, Sprüche, Spiele
    Traugott Horneber für die Klassen 1 - 7 Die Sprüche, Gedichte und Spiele sind mal ernst, mal heiter und in jedem Falle abwechslungsreich. Sie wirken belebend für die Unterrichtsarbeit. Bei den Kindern sollen sie Freude an der Welt wecken und die Empfindungsfähigkeit mit rhythmisch gestalteter Sprache fördern.
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  • Übungsaufgaben zur Projektiven Geometrie
    Alexander Stolzenburg Diese Sammlung von Übungsaufgaben soll – als Ergänzung zu dem Buch „Projektive Geometrie“ des Autors – allen Interessierten helfen, die sich in die Projektive Geometrie einarbeiten wollen.
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  • Jean et Jeanette
    Eva Boese Es ist eine Anfangslektüre für Schüler, die in das Französische einsteigen. Zu jedem Kapitel ist im Anhang „Exercise“ ein kleiner Übungsbereich mit Fragen angeschlossen.
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  • Auccasin et Nicolette
    Eva Boese Als Spiel für die Mittelstufe bearbeitet Aucassin et Nicolette ist eine um 1220 gewordenene (und einzelne erhaltene) Chantefable, d. h. eine Geschichte, in der Geschichtede Prosa oder auch Dialoge mit gesungenen Versen.
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  • Projektive Geometrie
    Immo Diener Denken in Bewegung Ein Buch für Liebhaber der Geometrie und Menschen, die es werden wollen.
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  • Kurzgeschichten I
    Plotkina, Natalia Lesebuch für die Mittelstufe Dieser Erzählband für die sechste Klasse enthält viele humorvolle Kindergeschichten, die mit einsprachigen Wortbeschreibungen begleitet werden.
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  • Stone Fox
    John Reynolds Gardiner Diese Ausgabe ist eine Textauswahl vom Original — gekürzt, aber nicht vereinfacht oder sonst verändert. Dazu kommen zwei sehr umfangreiche Wortschatzteile — thematisch gegliedert und in Textfolge. Das Leseheft wird ergänzt von einem separates Arbeitsbuch mit vielen Übungen.
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  • Outlaw: Robin of Sherwood
    Peter Morris Newly rewritten for a fast & easy read Robin Hood is everybody’s hero. Here the famous outlaw comes to life in an all-new retelling, completely rewritten for a fast and easy read. Recommended for class 6. With black-and-white illustrations by Christiane Lesch and a page by page vocabulary.
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  • Kreatives Schreiben
    Alain Denjean Das vorliegende Heft befasst sich mit dem anthropologischen und methodischen Umgang mit diesen schlummernden Kräften der Seele, die den Fremdsprachenunterricht, vor allem in der Oberstufe befruchten.
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  • Erziehungskünstlerische Motive verwirklichen
    G. Beck/A. Föller-Mancini/S. Hasler Beiträge zur Eurythmiepädagogik aus der Forschungsarbeit an der Alanus Hochschule In Band 3 der Beiträge zur Eurythmiepädagogik stehen die Grundelemente der Eurythmie und die Quellenangaben Rudolf Steiners zur pädagogisch-eurythmischen Arbeit im Mittelpunkt
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  • Au Clair de la lune
    Verena Philippi chansons modestes – chansons modernes Bewährte zeitgenössische und traditionelle Lieder für die Unterstufe ins Französische übertragen. Mit menschenkundlichen sowie schulpraktischen Arbeitshinweisen.
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  • Floire et Blancheflor
    Eva Boese Floire und Blancheflor hat wie jede Sage einen historischen Hintergrund. In Form einer zarten Erzählung enthält sie die großen historischen Auseinandersetzungen der Zeit: Orient – Okzident.
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  • Le Château des Carpathes
    Eva Boese Zwei Welten, deren Bindeglied überraschender Weise das mysteriöse, geheimnisumwitterte Karpatenschloss ist, das alle in gefährliche Abenteuer hineinzieht. Der vereinfachte (Präsens) und stark gekürzte Text ist in kleine Kapitel mit hinweisenden Überschriften eingeteilt, die einen leichteren Überblick ermöglichen. Kleine Inhaltsreferate sind gut möglich und empfehlenswert.
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  • Kinderverse zur Heileurythmie
    Erika Leiste Das Entkoppeln von Bewegung und Sprache in der Eurythmie und seine positive Wirkung auf die Nachahmung Dieses Buch enthält eine Sammlung von kurzen Versen zur Unterstützung der Heileurythmie bei Kindern zwischen sieben und neun Jahren. Ergänzt wird die Sammlung durch Ausführungen von Sabine Deimann mit dem Titel: "Das Entkoppeln von Bewegung und Sprache in der Eurythmie und seine positive Wirkung auf die Nachahmung".
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  • Lustige Eule flog ohne Eile
    Irina Rosen In ihrem ersten Buch beschrieb die langjährige Russischlehrerin Irina Rosen ihre Arbeit mit den Kindern der 1. und 2. Klasse im Russischunterricht. Die detailreichen Unterrichtsbeispiele, das originelle Spiel- und Gedichterepertuire, aber auch die Kinderbeobachtungen der Autorin können die Arbeit jedes Lehrers in der Unterstufe – ganz unabhängig von der eigenen Unterrichtserfahrung – bereichern.
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  • Medien und Pädagogik
    Edwin Hübner Gesichtspunkte zum Verständnis der Medien, Grundlagen einer anthroposophisch-anthroplogischen Medienpädagogik Schule muss Kinder dabei unterstützen, die Fähigkeiten auszubilden, welche sie benötigen, um die technisch-mediale Welt des 21. Jahrhunderts aktiv mitgestalten zu können. Was kann die Waldorfpädagogik zu dieser wichtigen Aufgabe beitragen?
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  • Sein oder Nichtsein
    Helga Daniel Eurythmie in den Klassen 9 bis 12 Nach Band 1 „Bewegt ins Leben“ und Band 2 „Übung macht den Meister“ ist nun mit dem vorliegenden 3. Band „Sein oder Nichtsein“ Helga Daniels Trilogie zum Eurythmieunterricht an den Waldorfschulen abgeschlossen.
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  • Ripe Plums in Spring and other stories
    Isabel Wyatt Four stories have been selected from the classic Waldorf collection for early readers, Hay for my Ox. Edited and - with a light touch! - modernized for learners of English, they are suitable for use in Classes 4 or 5 of Waldorf Schools.
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